1.全面发育评估排除整体发育迟缓

 

    广东六一医院儿童医院发育行为科建议，首先需要对宝宝进行全面的发育评估。通过Gesell发育量表或Bayley婴幼儿发育量表等专业工具，评估大运动、精细动作、适应能力、个人社交等各能区发育水平。如果仅是语言发育落后而其他领域正常，可能是单纯性语言发育迟缓；若多个能区都落后，则要考虑全面发育迟缓的可能，需要进一步查找原因。

 

    2.听力筛查排除听觉传导问题

 

    听力是语言发展的基础，听力损失会直接影响语言习得。广东六一医院儿童医院耳鼻喉科强调，即使新生儿听力筛查通过，仍有可能在后天出现听力问题。医院提供专业的听觉脑干诱发电位（ABR）、耳声发射（OAE）等检查，准确评估宝宝的听力状况。对于确诊听力障碍的宝宝，早期佩戴助听器或人工耳蜗植入，配合语言训练，仍能获得良好的语言发展。

 

    3.口腔功能评估检查构音器官

 

    说话需要唇、舌、下颌等构音器官协调运动。广东六一医院儿童医院康复科通过口腔运动功能评估，检查宝宝是否存在舌系带过短、口腔肌肉张力异常等问题。针对口腔运动功能障碍的宝宝，医院提供专业的口肌训练、进食训练等干预措施，改善口腔运动能力，为语言发展奠定生理基础。

 

    4.自闭症谱系障碍的早期筛查

 

    语言发育迟缓可能是自闭症的早期表现之一。广东六一医院儿童医院心理科采用M-CHAT等标准化筛查工具，评估宝宝是否存在社交沟通障碍、刻板行为等自闭症特征。早期识别自闭症倾向非常重要，医院提供针对性的早期干预方案，包括应用行为分析（ABA）、结构化教学等，显著改善预后。

 

    5.语言环境与互动质量评估

 

    语言输入不足或互动方式不当也会影响语言发展。广东六一医院儿童医院语言治疗师会评估家庭语言环境，指导家长增加高质量的语言输入。建议采用"平行谈话"（描述宝宝正在做的事情）、"扩展"（扩充宝宝的发音或词语）等技巧，创造丰富的语言互动机会，避免电子产品的过度使用。

 

    6.个性化语言训练方案制定

 

    根据评估结果，广东六一医院儿童医院语言治疗中心为每位宝宝制定个性化训练计划。对于理解能力正常但表达落后的宝宝，重点进行表达性语言训练；对于全面语言发育迟缓的宝宝，采用综合干预方法；对于有沟通意愿但发音困难的宝宝，可引入辅助沟通系统（如图片交换系统）。医院还提供家长培训，指导家庭日常训练方法。

 

    总结：早期干预是关键

 

    2岁是语言发展的关键期，及时干预效果最佳。广东六一医院儿童医院强调，对于语言发育迟缓的宝宝，家长既不必过度焦虑，也不应消极等待。建议尽早到专业机构进行全面评估，明确原因后采取针对性措施。医院提供从评估到干预的一站式服务，包括发育评估、听力检查、语言训练等，帮助宝宝尽快赶上语言发育里程碑。记住，每个宝宝的发展节奏不同，在专业指导下，大多数语言发育迟缓的宝宝都能通过适当干预获得明显改善。